Objetivo: Desarrollar un sentido de gratitud y de correspondencia con el agua y medio ambiente, entendiendo lo vital que es para nosotros los seres humanos, mediante la práctica de acciones de uso responsable del agua. Creando hábitos. Entendiendo que si no la cuidamos hoy. NO habrá mañana.
¿Para quién?: Jóvenes,
hombres y mujeres estudiantes de nivel superior, de clase social media,
media/alta, que viven solos, en la ciudad de Puebla, y Cholula, en lugares con cobertura de
agua potable, que llevan un estilo de vida sin tanta precariedad, de
edades entre 20 y 25 años y que han tenido problemas de agua ( a pesar de tener alta cobertura de agua potable en su localidad ).
Justificación: Somos
afortunados, debemos agradecer al planeta mismo, y a nuestra situación
actual, en el lugar en donde estamos ahora, que podemos Hoy tener agua
limpia y de fácil acceso. Debemos corresponder de alguna manera, con
acciones simples y diarias, para mantener y mejorar el Hoy.
Actualmente,
más de la mitad de los países del mundo tiene una disponibilidad de agua natural promedio baja
y prácticamente la tercera parte de ellos ya padece escasez.
México,
desgraciadamente, se encuentra entre los países del mundo cuya disponibilidad
promedio de agua es baja; y las tendencias para el año 2020 no son alentadoras.
Hasta el 2007 en promedio correspondian 4,312m3 por habitante por año.
La
situación se complica debido a que la distribución geográfica del agua en
nuestro territorio es desigual; destacan dos grandes zonas de disponibilidad de agua:
-el sureste
-y el
norte, centro y noroeste del país.
La disponibilidad natural en la zona del
sureste es 7 veces mayor que en el resto del país. En las zonas donde se
encuentra la mayor parte de la población, la disponibilidad de agua es menor.
-En las poblaciones urbanas, hay servicio de agua potable para el 94.6% de los habitantes.
-En las zonas rurales, hay servicio de agua potable para el 68% de los habitantes
En la ciudad y municipio de puebla, hay altos porcentajes de cobertura de agua potable, según indicadores de la conagua Hay
partes de la sierra de puebla, así como de estados vecinos que no
alcanzan a abastecer de agua potable a todos sus pobladores, y nosotros
tenemos ese abasto. Aún así vemos que en México la tendencia para los
años siguientes no es alentadora, pues tenemos una baja disponibilidad
de agua promedio por habitante.
A pesar de que el mayor
porcentaje del uso de agua se centra en el uso agrícola, un 10% es para
uso doméstico, en donde sí podemos intervenir y hacer lo que podamos.
aún un 1% puede hacer la diferencia.
Por eso, hay que hacerlo, crear el hábito, del cuidado y sobretodo del uso responsable del agua.
Empecemos por lo que esta en nuestras manos. Empecemos por nuestra casa.
Es cuestión de Cultura. Si lo haces por el planeta, lo haces por ti.
Fuente:
Estadísticas del Agua 2008. Comisión Nacional del Agua.
Es una escena de
amor, apasionada.
En la parte superior
central, hay 2 elementos que se intersectan. El
elemento del lado izquierdo, con los atributos
de ojos y boca representa a un ser humano, que abraza a una gota de agua, y que a su vez
forman un corazón.
Las gotas que rodean a
éstos elementos en color azul poco saturado, simulan aún más la escena de amor
dándole un tono dramático-cómico (por la manera formal en que se aborda el
tema) como lluvia y generan una textura que enmarca a estos 2 elementos para darles
prioridad. (Además de reforzar el concepto agua, implícito en los elementos que
forman el corazón).
El texto “Tu, mi
complemento. Mi media naranja” es de una canción muy popular de los 90’s
(reconocida por jóvenes que hoy tienen entre 20 y 25 años, apoyando a la imagen
de complemento) Con una tipografía tipo manuscrita, en color negro. Esa frase
tan popular, con la tipografía cursiva, se transforma en algo más poético.
Por último la tipografía
en la base, palo seco, para cambiarle el tono, a algo serio con un elemento
azul representando una pequeña gota, de color azul para llevar la mirada a la
frase final.
 |
Formado por una tipografía en el fondo, que genera una
textura para impactar en un primer momento, y después para describir
lingüísticamente las acciones posibles para cuidar el agua.
La tipografía negra, bold, le gana en peso a los demás elementos.
Los elementos en azul, representan un globo de diálogo
y, el elemento del lado izquierdo con su atributo de ojo, es una alusión del agua como un ser que
te habla. |
El elemento lleno de tipografía (Reloj de agua, de igual manera, nos
muestra con sentencias lingüísticas qué podemos hacer para cuidar el agua,
además de volver a generar una textura. (tipografía palo seco en color gris en
acumulación.)
En representación del agua (Sinécdoque) hay una gotita formada por
tipografía azul, de igual grosor que la frase inicial, para ser lo primero que
sea leído.
Como si bajaras la voz, le sigue la frase “Si lo hacemos
hoy, habrá un mañana.”
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